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Video: einen Regenmacher selbst gestalten

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Ein Rohr, das Regengeräuscht macht, lässt sich leicht selbst gestalten. Hier kommt die passende Bauanleitung für deinen Regenmacher.

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Mehr Informationen

An Material braucht ihr: Papp-Rohr (4-5cm Durchmesser), Nägel, Hammer, Wolle, Abtönfarbe, Kreppklebeband, Reis oder ähnliches als Füllmaterial).

Zu Beginn werden über das ganze Rohr (Länge etwa 60-70cm) verteilt, 40-50 Nägel gehämmert. Diese sollten gut verteilt sein, aber ruhig auch an einer Stelle gebündelt werden, damit der Reis ordentlich klappern kann.

Ist dies geschafft, wird eine Seite des Rohrs zugeklebt und etwa zwei Hände Reis in das Rohr geschüttet.

Anschließend wird das Rohr auch auf der zweiten Seite zugeklebt. Nun geht es ans Gestalten des Rohres. Es kann entweder mit Wolle umwickelt werden. Das kostet aber viel Zeit. Oder aber man bemalt es bunt.

Und schon ist der Regenmacher fertig und kann zum Erzeugen von Regenstimmung genutzt werden. Zeitlich muss man etwa eine Stunde einplanen, um den Regenmacher zu basteln.

Volle Fahrt voraus – eine Kanutour durch Deutschland

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© PhotoXpress.com

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Eine Kanutour ist für Kinder immer etwas ganz besonderes. Das Erlebnis sich im Wasser, entlang von schönen Landschaften fortzubewegen, bleibt vielen Kindern noch lange positiv in Erinnerung. Die Begeisterung der Kinder liegt vor allem daran, dass sie beim Kanufahren nur mitmachen brauchen, wenn Sie wollen. Möchte sich ein Kind im Kanu lieber ausruhen, ist dies kein Problem. Ein Erwachsener, der sich zu jeder Zeit im Kanu befindet, kann das Boot auch alleine antreiben. Zudem übernimmt dieser die Navigation, die Steuerung und er ist für die Verteilung des Gewichtes zuständig.

Da die Sicherheit der Kinder an erster Stelle steht, wird bei der Gewichtsverteilung genau darauf geachtet, welches Kind an welchem Platz sitzt. Zudem bekommen die Kinder auch eine Sicherheitseinweisung für die Kanus, bevor es das erste Mal aufs Wasser geht. Die ersten Ruderversuche sind meist noch etwas mühselig, da sich das Kanu schnell dreht. Vom Lernprozess ist Kanu fahren in etwa vergleichbar mit Ski fahren. Trotz anfänglicher Schwierigkeiten, ist ein sehr schneller Lernfortschritt zu erkennen. Die richtigen Begleiter im Boot, fördern zudem die Motivation der Kinder und sorgen dafür, dass die Kinder sich schnell für das Kanufahren begeistern.

Eine tolle Kanutour entlang der Bode, Saale und Elbe bietet den Kindern die Möglichkeit einzigartige Orte und vielfältige Landschaften zu entdecken. Dadurch, dass man jeden Tag an einem anderen Ort ist, wird den Kindern nie langweilig. Zudem sorgt ein großes Freizeitangebot außerhalb der Kanutouren dafür, dass die Kinder die nötige Abwechslung bekommen. Bei der Unterbringung der Kinder kann variiert werden. Wenn die Gruppen schon etwas älter sind und das Wetter mitspielt, bietet sich natürlich ein Zeltlager an. Gemeinsam kann man dann abends am Lagerfeuer sitzen und den Tag auf dem Wasser Revue passieren lassen.

Danke an Michael für diesen spannenden Gastbeitrag.

Warum ins Ferienlager fahren?

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Warum sollte man mit Kindern ins Ferienlager fahren? Das ist doch nur Arbeit für Betreuer und unbequeme Unterkünfte, mittelmäßiges Essen und vielleicht auch noch schlechtes Wetter für Kinder! Hallo? Geht’s noch? Ferienlager sind DIE Chance für Kinder und Jugendliche viel neues (über sich selbst) zu lernen. Diese Punkte sollten Jugendleiter sich bei der Planung und Durchführung von Jugendfreizeiten oder einen Zeltlager stets bewusst sein:

  • Ein Ferienlager bietet Spaß und spannendes Programm. Sowas erlebt man nicht im Alltag!
  • Kinder und Jugendliche lernen die Natur von einer völlig anderen Seite kennen.
  • Ein Ferienlager bedeutet Teamarbeit – für alle!
  • Man lernt neue soziale Strukturen kennen. Daran wächst der einzelne, aber auch die Gruppe.
  • Ein Ferienlager ist Urlaub vom Alltag.

Einen Kressekopf selbst gestalten

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Heute erkläre ich euch, wie man aus einer Strumpfhose* und Sägespäne* einen lustigen Kressekopf basteln kann. Dazu nehmt ihr eine Strumpfhose und schneidet ein Bein inkl. Fuß ab.

Dieser wird nun richtig fest mit Sägespäne ausgestopft bis ihr eine Kopfform habt. Generell sind aber auch andere Formen möglich.

Wir haben zum Beispiel auch einen Frosch oder eine Maus geformt.

Wenn ihr soweit seid, könnt ihr den Kressesamen auf der Sägespäne verteilen und das Strumpfhosenbein dann zuknoten.

Nun müsst ihr den „Ball“ nur noch mit Kulleraugen* und anderen Accessoires aus Moosgummi* verschönern und schon kann die Kresse anfangen zu wachsen.

Der Kopf sollte regelmäßig gegossen oder mit einem Wassersprüher benässt werden, damit die Kresse auch wachsen kann.

Bastelideen für Kinder in der Jugendarbeit

Braucht man Web 2.0 in der Jugendarbeit?

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© PhotoXpress.com

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Twitter, Facebook, Flickr, SchülerVZ und Co – ums Web 2.0 kommt keiner rum. Und auch der Jugendleiter-Blog ist eine Ausprägung des Web 2.0. Aber braucht man es wirklich in der Jugendarbeit?

Für mich ganz klar: ja!

Bereits in mehreren Artikeln bin ich dieser Frage und den Einsatzmöglichkeiten nachgegangen. Einige Beispiele dafür findet ihr hier:

Artikel 1

Artikel 2

Sokieba – ein neues, spannendes Spiel

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Zum Testen wurde uns ein Sokieba-Set zur Verfügung gestellt. Sokieba ist ein neues, innovatives Spiel, bei dem man mit 5 großen Würfeln, die gut die Hand eines Erwachsenen ausfüllen, versucht, einen sechsten Würfel zu treffen. Ähnlichkeiten zu Boule und Boccia sind zu erkennen, zumindest was das Werfen angeht.

Nur die Wurfgegenstände haben sich eben verändert. Bunte Würfel müssen so von einer Startlinie geworfen werden. Ziel ist es, den sechten Würfel, der in einer vorher festgelegten Position liegt, zu treffen. Gelingt dies, darf man sich die Augenzahlen der beiden Würfel, die nach oben zeigen, als Punkte notieren. So sammelt man Runde für Runde Punkte. Wer am Ende die meisten Punkte hat, gewinnt.

Neben dem einfachen Spiel aus Lust und Laune lässt sich Sokieba auch im Mathe-Unterricht zum Rechnen oder bei Seminaren und Veranstaltungen zum Teambuilding einsetzen. Beim Rechnen lassen sich verschiedene Rechenarten einbinden. So soll as Kopfrechnen gefördert werden.

Die Möglichkeiten des Teambuilding haben wir beim Probespielen selbst erlebt. Das Spiel weckt Interesse und niemand will mehr den Blick von den Würfeln wenden. Das Spiel lässt sich kompakt transportieren und sowohl im Büro als auch auf der Parkwiese auspacken und spielen. Es ist also egal, ob die Sonne scheint oder es regnet oder schneit: Sokieba kann überall gespielt werden. Die Würfel hinterlassen keine Spuren auf den Bodenmaterialien. Die Sokieba-Regeln sind in einer Minute erklärt und jung und alt, dick und dünn oder auch klein und groß können mitspielen.

Das Spielmaterial passt durch die bunte und ungewöhnliche Gestaltung (wer hat schon so große Würfel?) in die Jugendarbeit. Die Zeit beim Sokieba vergeht schnell und alle Mitspieler hatten eine Menge Spaß.

Wer mehr über Sokieba wissen möchte, findet viele weitere Informationen auf www.sokieba.org.

Du möchtest auch Sokieba in der Jugendgruppe oder im Ferienlager spielen? Unter diesem Link findest du den Sokieba-Shop im Internet.

Alles im Griff: Das 1 x 1 der Büroorganisation

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Ich denke, dass jeder die folgende Situation kennt: der Schreibtisch quillt über, Unterlagen verschwinden spurlos wie Schiffe im Bermuda-Dreieck. Büro und Ordnung sind scheinbar zwei Begriffe, die sich bei vielen Menschen gegenseitig ausschließen. Gerade im ehrenamtlich geführten Verein oder Verband ist es manchmal schwierig, die anfallenden Büroarbeiten mit dem Beruf und dem Privatleben zu vereinbaren. Dann läuft schnell mal einige Post auf und auf dem Schreibtisch herrscht Chaos.

Das Buch “Alles im Griff” von Werra Nägler soll helfen, dieses Chaos abzuarbeiten und durch einige Kniffe es soweit zu bringen, dass das Chaos nicht wieder auftaucht. Dazu stehen am Anfang einige Tests auf dem Programm, durch die die eigene Arbeitsweise und das eigene Wesen soweit festgestellt werden, dass dann aus der Fülle an Tipps aus dem Buch die richtigen ausgewählt werden können. So bin ich z.B. der linkshirndominante Sprinter. Auf Basis dieser Ergebnisse wird nun erklärt, wie man am geschicktesten arbeitet. Diese Beschreibungen haben erschreckend genau mit meinem Wesen übereingestimmt, so dass ich schnell ein volles Vertrauen in die Angaben aus diesem Buch entwickelte.

Die nachfolgenden Kapitel sollen dabei helfen, den Schreibtisch so zu organisieren, dass man optimal an diesem arbeiten kann. Bei mir ist so der Drucker an eine andere Stelle im Raum gewandelt und zwei Schubladen wurden komplett umgewurschtelt, dass nun viel mehr Platz auf dem Tisch herrscht. Stapel, die meine Aufgaben entsprechen, sollen nun bei der Aufgabenorganisation helfen. Da das Testergebnis mir außerdem sagt, dass ich mit to-do-Listen sehr gut arbeiten kann, habe ich auch diese nun täglich auf dem Tisch liegen und eine entsprechende App auf dem Handy habe. Jetzt muus jetzt nur noch dafür sorgen, dass meine Prepaid Sim immer aufgeladen ist, falls ich mal eine zusätzliche App downloaden muss.

Die Tipps zur Aufgabenorganisation sind aus meiner Sicht vor allem für größere Büros geeignet und damit weniger für Studenten und Selbstständige. Dennoch habe ich einige Tipps im Buch markiert und ich werde versuchen, diese auch für meine Arbeit umzusetzen.

Eigentlich wollte ich versuchen mit diesem Buch zu erarbeiten, in wie weit die Arbeit im Verein/Verband der Jugendarbeit mit diesem Buch entsprechend organisiert werden kann. Für diesen Bereich lassen sich die Tipps aus dem Buch aber nicht anwenden, da es weniger um die Team-Arbeit geht bzw. wenn, dann eher um die Arbeit in einem Büro/einer Firma. Dezentral arbeitende Ehrenamtliche können dennoch wertvolle Tipps finden, wie man individuell Ordnung auf dem Schreibtisch und im Kopf schafft.

Mein Fazit: spannende Erkenntnisse, die mir auf jeden Fall geholfen haben, meine Arbeitsweise besser zu durchschauen.

Hier der Link zu amazon, wenn dir das Buch zusagt…

Nur noch bis 30.04.: Geburtstags-Gewinnspiel

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Am 17.04. haben wir unseren dritten Geburtstag gefeiert. Dazu haben wir aktuell hier im Blog ein Gewinnspiel mit verschiedenen Preisen im Gesamtwert von über 500€. Alles, was du tun musst, um am Gewinnspiel teilzunehmen, ist, ein Kommentar unter dem Gewinnspiel-Artikel zu schreiben. Super einfach, oder?

Nutze die Chance und gewinne einen tollen Preis!

Zum Gewinnspiel-Beitrag>>>

7 Methoden für die Jugendarbeit, um Gruppen einzuteilen

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Jeder kennt es: für ein Spiel braucht man schnell einmal zwei Gruppen und möchte diese nicht in den klassichen Kleingruppen spielen. Also müssen Methoden her, wie man schnell und unkompliziert zwei gemischte Gruppen findet. Darum soll es in den folgenden Methoden gehen:

Namensschilder

Bei größeren Aktionen bereiten wir immer Namensschilder vor. Dabei gibt es bei z.B. 25 Kindern von 5 verschiedene Farben jeweils 5 vorbereitete Namensschilder. Daneben wird auf jedes Namensschild ein kleines Symbol angebracht. Auch hierbei gibt es fünf verschiedene Symbole. Auf jeder Karte einer Farbe wird nun ein anderes Symbol geklebt. So wissen die Kinder bei der Auswahl der Namensschilder nicht, ob alle identischen Farben oder identischen Symbole zusammenspielen.

Verschränkt die Arme

Diese Methode geht schnell und einfach: alle Spieler sollen die Arme verschränken. Die Spieler, bei denen der rechte Arm oben liegt, und die Spieler, bei denen der linke Arm oben liegt, bilden jeweils eine Gruppe. Sind die Gruppen nicht gleich groß und ist das für das Spiel nötig, muss eventuell eine weitere Methode für die restlichen Spieler gesucht werden.

Markieren, losen, …

Nicht vorenthalten wollen wir klassische Möglichkeiten:

  • Nimm 2-Bonbons ziehen lassen: gelbe und organge bilden jeweils eine Gruppe
  • einfache Lose
  • Jungen vs. Mädchen
  • ein Kartendeck austeilen (schwarz vs. rot)

Von groß bis klein

Ist die Körpergröße bei dem anstehenden Spiel egal, können die Kinder gebeten werden, sich der Größe nach zu sortieren. Genau bei der Hälfte wird dann die Gruppe geteilt oder es muss mit 1-2 abgezählt werden. Neben der Körpergröße kann auch das Alter, der Anfangsbuchstabe der eigenen Straße oder oder oder verwendet werden. Wer mehr Zeit und Spannung hat, kann das Spiel auch auf einer Bank oder einer Stuhlreihe spielen. Dabei darf die Bank/Suthlreihe nicht verlassen werden.

Spinnennetz

Für dieses Spiel braucht man zwei verschieden farbige Wollknäuel. Alle Kinder stehen im Kreis. Zwei Spieler erhalten jeweils eni Wollknäuel. Dann heißt es: los gehts. Ein Fadenende wird in der Hand behalten und der Rest herumgeworfen. Jeder darf aber nur eine Schnur in der Hand halten. Wenn alle Spieler eine Schnur haben, sind die Kinder miteinander verbunden, die eine Gruppe bilden werden.

Süßigkeiten ziehen

Art: zufällige Gruppenbildung
Ziel: alle nehmen sich Süßigkeiten und teilen sich so in Gruppen ein
Dauer: 2–3 Minuten
Wir brauchen dazu: verschiedenartige Süßwaren (z. B. Weingummi), pro Teili 1 Stück, die Süßigkeiten für die gleiche Gruppe sehen jeweils gleich aus

So geht es: Die Moderatorin hat vorher die Süßigkeiten entsprechend sortiert. Dann darf sich jede Teilnehmerin ein Teil nehmen. Je nach Art des Teils bestimmt sich die Gruppenzugehörigkeit. Beispiel: Grünes Weingummi ist Gruppe 1, rotes Weingummi Gruppe 2 usw.

Besondere Hinweise: Die Teilis sollten sich die Süßigkeiten merken, bevor sie sie essen! Lakritz ist nicht so gut für dieses Spiel geeignet, weil es viele Leute nicht mögen oder dagegen allergisch sind. Gelatine ist problematisch, wenn Veganerinnen mitspielen.
Wann einsetzen: Um zufällige Gruppen zu bilden.

Creative Commons LizenzvertragOliver Klee | www.spielereader.org

Dieses Werk ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.

Fäden ziehen

Art: zufällige Pärchenbildung
Ziel: alle ziehen an einem Ende eines Fadenbüschels
Dauer: 2–3 Minuten
Wir brauchen dazu: pro 2 Teilnehmerinnen einen etwa 1 m langen Bindfaden (zum Beispiel Paketschnur)

So geht es: Die Moderatorin hält alle Fäden mit einer Hand in der Mitte hoch, so dass ganz viele Fadenenden herunterhängen. Dann greifen sich alle Teilis je ein Fadenende. Die Teilis, (nach dem Entwirren) die zwei Enden jeweils eines Fadens erwischt haben, gehören danach zusammen.

Besondere Hinweise: Dieses Spiel ist natürlich nur bei einer geraden Anzahl Teilis sinnvoll.
Wann einsetzen: Um zufällige Pärchen zu bilden.

Creative Commons Lizenzvertrag

Oliver Klee | www.spielereader.org

Dieses Werk ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.

Luftballontiere selbst gemacht

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color balloons
© photoxpress.com

Für eine Veranstaltung habe ich mir einmal selbst das Modellieren von Luftballontieren beigebracht. Die Infos, die man dazu im Buchhandel findet, sind leider sehr dünn (hier mein einzig wahrer Literatur-Tipp). Schneller und einfacher geht es über das Internet. Neben YouTube habe ich euch schon einmal 2008 eine Internetseite empfohlen und Tipps für die richtigen Ballons gegeben.

Eine weitere Seite mit zwar nur sieben Figuren, die dafür aber super erklärt und nicht zu schwer sind, ist ballonmagie.de. Ästhetisch ist die Seite zwar nicht sie schönste, aber es kommt ja auf den Inhalt an.

Was ist eigentlich Jugendarbeit?

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Eine gute Frage, oder? Eine umfangreiche Information habe ich im Netz gefunden:

Zur Definition…

Könnt ihr euch dieser anschließen?

Schrottwichteln

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So, die meisten Geschenke sind verteilt und ausgetauscht. Da wird es Zeit, sich einmal Gedanken darüber zu machen, was man mit dem hässlichen Paar Socken der Tante oder der Kerze, die einem so garnicht gefällt, machen kann. Wie wäre es, wenn ihr in der nächsten Gruppenstunde oder in der kommenden Leiterrunde Schrott-wichtelt?

Das geht so: Jeder verpackt ein Geschenk, das er nicht behalten möchte, so schön wie möglich. Diese werden auf einem Tisch gesammelt. Reihum wird gewürfelt. Wer eine sechs hat, darf sich ein Geschenk aussuchen. Wer schon ein Geschenk hat und wieder eine Sechs würfelt, darf sein Geschenk austauschen. Würfelt ein Spieler eine Drei, so muss er das Geschenk, das er in der Hand hält, nach rechts oder links weitergeben.

Hat jeder ein Geschenk in der Hand, ist das Spiel vorbei und jeder hat hoffentlich ein Geschenk, das er dennoch irgendwie gebrauchen kann :-)

Wer noch etwas lustiges für ihn oder sie sucht, er findet sicher auch im Internet etwas passendes.

Viel Spaß!

Rechte und Pflichten in der Jugendarbeit

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Justice

In vielen Jugendleiter-Schulungen nehmen die Themen Aufsichtspflicht, Rechte, Pflichen, … einen großen Stellenwert ein. Zu Recht, denn verstecken sich hier doch einige Stolperfallen, auf die jeder Jugendleiter zu achten haben sollte. Dennoch kann man sich natürlich nicht immer alles merken und muss auch mal einige Details nachlesen.

Dazu bietet sich zum Beispiel die informative Seite des Jugendserver-Saar an, auf die ich zufällig gestoßen bin. Hier werden die wichtigsten Fragen und Themen zu Rechten und Pflichten in der Jugendarbeit aufgegriffen und beantwortet: Rechte und Pflichten der Eltern, Übertragung der Aufsichtspflicht, kann die Aufsichtspflicht auch von Minderjährigen übernommen werden? Wie erfüllt man seine Aufsichtspflicht? Musst du als Jugendleiter persönlich für jeden Schaden haften?

Alle Inhalte könnt ihr unter diesem Link nachlesen.

Warum wir als Jugendarbeit im Web 2.0 aktiv sein sollten

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Heute gibt es ein 2,5 Minuten langes Video, das (leider auf Englisch, aber dennoch gut verständlich) deutlich macht, warum Unternehmen, aber auch Verbände aus der Jugendarbeit im Social Web (Web 2.0) aktiv sein sollten. Gefunden habe ich es auf der gut gestalteten Seite der KjG Rulle, die dort auch in wenigen Worten die Chance eines sozialen Netzwerkes (dem Verband) in sozialen Netzwerken (im Web 2.0) erklären.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=NB_P-_NUdLw[/youtube]

Neben Facebook können aber auch kleinere Netzwerke interessant sein für die Jugendarbeit. So ist zum Beispiel seniorbook eine interessante Idee, um Menschen mit Erfahrung – egal auf welchem Gebiet – zusammenzubringen. Eine Recherche zu interessanten Links kann also stets hilfreich sein.

Teste dein Wissen für den Notfall!

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© PhotoXpress.com

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Vor wenigen Tagen stellten wir euch eine App für das iPhone vor – heute gilt es euer Wissen rund um die Erste Hilfe testen. Dazu finden sich im Internet einige Quizspiele, von denen wir euch ausgewählte heute vorstellen wollen:

  • Hier im Blog haben wir bereits vor einiger Zeit ein Erste Hilfe-Quiz eingestellt..
  • oder auf eltern.de – ein Quiz mit Fragen speziell mit Kinderthemen
  • oder das Medi-Quiz auf dieser Seite…

Viel Spaß!

Das schlaue, blaue Buch II

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Im Grik ist vor über zwei Jahren das schlaue, blaue Buch der Kinder- und Jugendarbeit erschienen.  Es enthält viele Spielideen und Anregungen für Jugendleiter und ist deshalb noch immer bei mir ein beliebtes Geschenk an neue Gruppenleiter. Nun soll ein Nachfolger erscheinen:

“Das schlaue, blaue Buch der Kinder- und Jugendarbeit II” stellt eine Auswahl der besten Artikel aus “Grik.de – Ideen für die Kinder- und Jugendarbeit” dar. Es ist somit ein Querschnitt durch die deutschsprachige Kinder- und Jugendarbeit. So finden sich in dem Booklet das Wörterbuch für Jugendleiter, viele Spiele und Bastelideen, aber auch Rezepte und ein großer organisatorischer Bereich mit Hinweisen zu Anmeldeformularen und allerlei Tipps & Tricks zu Gruppenstunden und Ferienfahrten sowie Mottos bzw. Themen für Ferienfahrten und weitere Artikel. Das ganze wird durch Praxistipps und Anmerkungen von erfahrenen Betreuern ergänzt und abgerundet.

Zusätzlich zu den vielen Tipps für Lager, Freizeiten, Gruppenstunden und Aktionen enthält das Booklet ein Wörterbuch zu allen wichtigen Begriffen der Kinder- und Jugendarbeit, die es auch Einsteigern ermöglicht sich durch den Sprachdschungel der Jugendleiter sicher zu bewegen.

Das Buch soll 1,50€ kosten und ist damit etwas teurer als die erste Ausgabe, da leider keine Werbekunden gefunden wurden. Um es dennoch für 1€ zu bekommen, gibt es im Gruppenstunden-Shop nun eine Vorbesteller-Aktion. Bis zum 18. Oktober müssen 1000 Bestellungen zusammenkommen.

Wenn du dir das Booklet sichern möchtest, dann kannst du es hier vorbestellen:

Zum Gruppenstunden-Shop…

Wer es lieber bei amazon bestellen möchte, muss etwas tiefer in die Tasche greifen…

Kinder vor Missbrauch schützen

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Auch heute wollen wir noch einmal auf das Thema sexueller Missbrauch eingehen. Das ZDF bietet in seiner Mediathek eine gut gemachte Infographik, die unter anderem auf die Frage eingeht, was alles unter sexuellem Missbrauch zu verstehen ist, wie man reagieren sollte, wenn ein Kind sich einem gegenüber offenbart und an wen man sich bei der Hilfesuche wenden kann.

Zur Mediathek…

Sexuelle Übergriffe von ehrenamtlichen Jugendleitern – das Führungszeugnis als Lösung?

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Zu der in der Überschrift aufgeworfenen Frage hat der Deutsche Bundesjugendring als Dachorganisation der Jugendverbände eine eindeutige Stellungnahme veröffentlicht. Aus den einleitenden Worten auf dbjr.de:

Der DBJR macht in einer Stellungnahme ebenfalls deutlich, dass verpflichtende Führungszeugnisse für alle Ehrenamtlichen in der Jugendverbandsarbeit – analog der Führungszeugnispflicht für hauptberufliche Fachkräfte im § 72a SGB VIII – kein geeignetes Mittel der Prävention sexualisierter Gewalt sind, sondern kontraproduktive Wirkungen entfalten können.

Die vollständige, sehr interessante Stellungnahme kann man hier nachlesen:

Zum Download…

Unser*e Betreuer*in kann (OT: “Mein Mann kann”)

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Wer regelmäßig den Blog liest weiß, dass ich ein großes Fan von TV-Gameshows bin. Viele Spiele und Spielkonzepte kann man relativ einfach auf die Jugendarbeit übertragen. Insbesondere für Kinder, aber auch für Jugendliche sind Gameshows Teil ihrer Fernsehwelt und meine Erfahrungen zeigen, dass es ihnen sehr viel Spaß macht, TV-Shows nachzuspielen.

Gestern lief auf Sat 1 die erste Ausgabe von “Mein Mann kann”. In der Wikipedia wurde bereits das Grundkonzept veröffentlicht – der Artikel steht allerdings kurz vor der Löschung, weshalb ich einen Teil des Artikels hierher kopiere. Zu den Regeln:

Das Spielprinzip der Show besteht darin, dass vier Paare gegeneinander antreten, wobei die Männer Aufgaben erfüllen müssen und ihre Frauen vorher auf ihre Männer setzen können. Das Spiel ähnelt in diesem Punkt dem Poker, denn jeder Frau stehen zu Beginn 100 Chips zur Verfügung, die sie einsetzen kann. Die Frauen sitzen an einem Pokertisch, während die Männer in schalldichten Kabinen hinter dem Rücken ihrer Ehefrauen sitzen.

In jeder Runde stellt die Moderatorin eine Aufgabe wie “Wie viele Liegestütze kann er schaffen?”. Jede Frau kann nun ihre Chips setzen und die anderen Frauen dabei überbieten. Denkt sie zum Beispiel, dass ihr Mann in einer vorgegebenen Zeit 10 Liegestütze schafft, setzt sie 10 Chips zusätzlich zu einem vorgegebenen Grundeinsatz. Der Mann, dessen Frau das höchste Gebot gemacht hat, muss das Spiel bestreiten. Gelingt es ihm, die von seiner Frau bestimmte Grenze zu erreichen, werden diesem Paar die Chips der Runde gutgeschrieben.

Quelle: Wikipedia (Beitrag zwischenzeitlich gelöscht)

Soweit zum Konzept. Ersetzt man nun in dieser Anleitung “Frau” oder “Kindergruppe” und “Mann” durch “Gruppenleiter”, so hat man eine tolle Spielidee, die man im Ferienlager oder in der Gruppenstunde nachspielen kann.

Hier nun einige Spiele aus der Show, die vom Aufwand her in der Jugendarbeit nachzuspielen sind:

  • So viele Figuren aus der Sesamstraße wie möglich in 60 Sekunden aufzählen
  • So viele Chilischoten wir möglich in 60 Sekunden esssen
  • So viele Zöpfe wie möglich in 2,5 Minuten flechten
  • Gegen 10 Gegner so oft wie möglich im Armdrücken gewinnen.

Habt ihr weitere Ideen?

Filme in der Gruppenstunde & Co zeigen

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Andreas von holysheep.de hat ein interessantes Interview mit Christoph Stang von der CCLI Lizenzagentur geführt und geht hierbei der Frage nach, unter welchen Bedinungen in einer Gruppenstunde zum Beispiel Filme gezeigt werden dürfen. Es ist nämlich so, dass Filmvorführungen in einer Gruppenstunde durchaus eine öffentliche Veranstaltung darstellen und damit nich einfach so gezeigt werden dürfen.

Im Interview erfahrt ihr, wie ihr die Rechtsfalle umgehen könnt und ohne großen Aufwand und enorme Kosten dennoch Filme zeigen könnt. Zum Interview auf holysheep.de>>>

Aktuelle Infos zur FSME-Impfung

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Heute verweise ich euch wieder einmal kurz und bündig auf einen interessanten Artikel rund um die FSME-Impfung. Der Artikel bespricht deren Notwendigkeit, Alternativen und Gefahren. Wir haben immer wieder Fragen, ob Kinder im Ferienlager geimpft sein sollten oder nicht. Der Artikel gibt einen guten Überblick über die Lage an der FSME-Front.

Zum FOCUS Online-Artikel über FSME…

Über mich

Daniel
Hallo, schön, dass du hier vorbeischaust. Ich bin der Kopf hinter dem Jugendleiter-Blog und bin seit über 10 Jahren in der Jugendarbeit aktiv, habe viele Jahre einen Verband geleitet und blogge hier über meine Erfahrungen aus mehr als 100 Freizeittagen und 200 Gruppenstunden. Meine besten Spiele und Ideen sind als Bücher erschienen.

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Highlights

Alle Kinder haben Rechte! Eine Gruppenstunde zum Thema Kinderrechte

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Ein Gastbeitrag von Vera Sadowski von Sicher(l)Ich Alle Kinder haben Rechte. Diese sind verbindlich in der UN-Kinderrechtskonvention festgehalten. Die insgesamt 54 Artikel der Kinderrechtskonvention beschreiben zum einen...

10 Rasenspiele für Kinder