Die Euro-Scheine sollen ein neues Gesicht bekommen. Die Europäische Zentralbank hat zehn Entwürfe veröffentlicht, über die Menschen in Europa noch bis zum 21. September 2026 abstimmen können. Zur Auswahl stehen die Themenwelten „Europäische Kultur“ mit Persönlichkeiten wie Marie Curie, Ludwig van Beethoven und Bertha von Suttner sowie „Flüsse und Vögel“ mit europäischen Landschaften und Tierarten. Ende 2026 soll die endgültige Entscheidung fallen; ausgegeben werden die neuen Scheine voraussichtlich erst einige Jahre später. Sie sollen sicherer, nachhaltiger und für Menschen mit Sehbeeinträchtigungen besser nutzbar sein.
Im Internet werden die offiziellen Vorschläge längst weitergedacht: Nutzer*innen gestalten Banknoten mit Katzen, Memes, Realitystars oder bekannten Online-Persönlichkeiten. Das wirkt zunächst albern, zeigt aber, wie Jugendliche gesellschaftliche Themen bearbeiten: Sie greifen offizielle Bilder auf, verändern sie und fragen humorvoll, wer oder was eigentlich für Europa stehen sollte.
Ableitungen für die Jugendarbeit
Das Thema verbindet Popkultur, politische Beteiligung, Gestaltung und die Frage nach gemeinsamer Identität. Jugendleiter*innen sollten die Meme-Entwürfe daher nicht vorschnell als belanglos abtun. Humor kann ein Zugang sein, um über Europa und Repräsentation zu sprechen: Wer wird auf Geldscheinen sichtbar – und wer fehlt? Welche Leistungen, Lebensweisen oder Werte halten Jugendliche für bedeutsam? Dabei sollte auch kritisch geprüft werden, ob Entwürfe Menschen abwerten, stereotype Darstellungen wiederholen oder nur diejenigen berücksichtigen, die ohnehin viel öffentliche Aufmerksamkeit erhalten. Gleichzeitig bietet die offizielle Umfrage einen konkreten Anlass, jungen Menschen zu zeigen, dass Beteiligung auch bei scheinbar alltäglichen Gegenständen möglich ist.
Diskussionsfragen für deine Gruppe
Mit diesen Fragen könnt ihr vom lustigen Internettrend zu den dahinterliegenden gesellschaftlichen Entscheidungen gelangen:
- Welche Person, welches Tier oder welches Symbol gehört für euch auf einen Euro-Schein – und warum?
- Können Memes eine ernsthafte Form politischer Beteiligung sein?
- Wie müsste ein Geldschein aussehen, damit sich möglichst viele Menschen in Europa darin wiederfinden?
15-Minuten-Methode: Unser Schein für Europa
Zeigt der Gruppe zunächst einige offizielle und humorvolle Entwürfe. Danach bilden die Teilnehmenden kleine Teams und wählen drei Werte aus, für die Europa ihrer Meinung nach stehen sollte, etwa Freiheit, Vielfalt, Frieden, Gerechtigkeit, Nachhaltigkeit oder Zusammenhalt. Auf dieser Grundlage gestaltet jedes Team einen deutlich als Fantasie erkennbaren Euro-Schein. Neben einem Motiv muss darauf ein kurzer Satz stehen, der die Auswahl erklärt. Zum Abschluss werden alle Entwürfe ausgelegt. Jede Person verteilt zwei Stimmen: eine für die überzeugendste Gestaltung und eine für den Entwurf, der Vielfalt und Teilhabe am besten berücksichtigt. Besprecht abschließend nicht nur den Gewinner, sondern auch, welche Menschen und Perspektiven in den Entwürfen noch fehlen.
