Es erwartet euch ein Spiel voller Aufgaben und Rätsel rund um das Märchen “Frau Holle”! In dieser Spiel-Aktion helfen die Teilnehmenden Frau Holle, die Winterwelt in Ordnung zu bringen, damit die Schneeflocken pünktlich fallen können. Ob als Gruppenstunde, Ferienlager-Aktivität oder Kindergeburtstagsprogramm – dieses Spiel bringt das Märchen auf kreative Weise zum Leben. Die Kinder erwartet eine spannende Reise in das Land von Frau Holle, bei der sie verschiedene Stationen durchlaufen. Jede Station hält eine Aufgabe bereit, die Frau Holle hilft, ihre Aufgaben für den Winter zu bewältigen.
- Allgemeine Erklärung für das Spiel “Frau Holle braucht Hilfe”
- Vorbereitung und Materialliste
- Ablauf des Spiels und die Stationen
- Station 1: Der Brunnen der Edelsteine
- Station 2: Schneeflocken-Puzzle
- Station 3: Die Feder-Kissen-Aufgabe
- Station 4: Das goldene Kleid
- Station 5: Teamstaffel “Winterkristalle sammeln”
- Station 6: Schnee herstellen
- Abschluss des Spiels
- Hinweise zur Durchführung
Allgemeine Erklärung für das Spiel “Frau Holle braucht Hilfe”
Frau Holle hat ihre Winterwelt noch nicht für den kommenden Schnee vorbereitet. Es fehlt an vielen Kleinigkeiten. Die Kinder sind ihre Helfer*innen. An jeder Station wartet eine Aufgabe, die dabei hilft, die Magie von Frau Holles Welt wiederherzustellen. Die Gruppe muss alle Stationen erfolgreich durchlaufen, damit Frau Holle pünktlich den Schnee herabfallen lassen kann. Die Kinder erleben gemeinsam das Märchen von Frau Holle und lösen Aufgaben, die auf Teamarbeit und Kreativität ausgelegt sind. Am Ende steht das gemeinsame Erfolgserlebnis, Frau Holle erfolgreich unterstützt zu haben. Ideal sind Gruppen von 4 bis 10 Teilnehmenden. Bei größeren Gruppen können parallele Stationen aufgebaut oder das Spiel in Etappen gespielt werden.
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Vorbereitung und Materialliste
Für die Stationen benötigt ihr folgende Materialien. Diese könnt ihr vorher vorbereiten und an den entsprechenden Orten platzieren. Achtet darauf, dass die Materialien wetterfest sind, wenn das Spiel draußen stattfindet.
Materialien
– Schneeflocken-Bastelset (Papier, Scheren, Kleber, weiße Papierschnipsel)
– goldene und silberne Tücher oder Stoffreste
– Kissenbezüge und weiße Federn für die Feder-Aufgabe
– Puzzles (mit winterlichen oder märchenhaften Motiven)
– ein “Brunnen”: Hier reicht eine große Schüssel oder ein Eimer mit Wasser
– kleine Tüten für eine Edelstein-Suche (alternativ Steine oder Glasperlen)
– Vorlage für ein “Schneeflocken-Puzzle”
– Papierrollen für eine Staffelaufgabe
– Zeichenvorlagen oder Märchenbilder (zum Beispiel das Märchen von Frau Holle in Bildern)
– Timer/Stoppuhr für Zeitaufgaben
Ablauf des Spiels und die Stationen
Das Spiel beginnt mit der Einleitung durch die Gruppenleitung, die die Geschichte von Frau Holle kurz erzählt. Dann wird der Hilferuf erklärt: Frau Holle braucht Unterstützung und die Gruppe soll an verschiedenen Stationen Aufgaben erledigen, um den Winter vorzubereiten.
Station 1: Der Brunnen der Edelsteine
Die Kinder müssen Frau Holles Brunnen mit kleinen Edelsteinen (alternativ bunte Glassteine oder kleine Tüten mit Kieselsteinen) auffüllen, damit die Winterwelt funkelt. Die Steine sollen entweder in Wasser getaucht oder im Eimer gesammelt werden, um “den Brunnen zu schmücken”. Bei größeren Gruppen kann jedes Kind einen Stein holen und ihn in den Brunnen legen.
Station 2: Schneeflocken-Puzzle
Frau Holles Schneeflocken-Puzzle muss zusammengesetzt werden, damit die Winterwelt mit feinen Schneeflocken verzaubert werden kann. Jedes Kind bekommt ein Puzzleteil in die Hand und gemeinsam versuchen sie, das Bild zu vervollständigen. Die Teile sind durcheinander und das Schneeflockenbild muss in die richtige Reihenfolge gebracht werden. Die Kinder arbeiten als Team, tauschen sich aus und überlegen, welches Teil wohin passt. Es kann auch hilfreich sein, wenn sie die Puzzleteile zunächst auf dem Boden auslegen und sich gemeinsam über die beste Anordnung beraten. Sobald das Puzzle fertig ist, erleben die Kinder das Erfolgserlebnis, dass sie Frau Holle bei der Vorbereitung des Schnees ein Stück weiter geholfen haben!
Station 3: Die Feder-Kissen-Aufgabe
Die Kinder müssen Frau Holles Kissen neu befüllen, um den magischen Schneefall in Gang zu setzen. Dafür stehen ihnen Körbe voller weißer Federn bereit, die vorsichtig in große Kissenbezüge gefüllt werden sollen. Die Kinder arbeiten zusammen und versuchen, möglichst viele Federn in die Bezüge zu bekommen – was oft zu einem heiteren “Federnwirbel” führt. Die schwebenden Federn bringen einen besonderen Spaßfaktor. Sobald die Kissen prall gefüllt sind, schütteln sie sie vorsichtig, damit die “Schneeflocken” durch die Luft schweben können – die Winterwelt von Frau Holle ist nun bereit für den Schnee! Nach dem Spiel helfen alle fleißig mit, die Federn wieder einzusammeln, damit Frau Holle auch für die nächste Schneesaison gerüstet ist.
Station 4: Das goldene Kleid
Die Kinder haben die wichtige Aufgabe, Frau Holles prächtiges goldenes Kleid zusammenzusetzen. Dazu stehen ihnen goldene Stoffreste, gelbes Papier und Glitzer zur Verfügung, die sie so anordnen und dekorieren sollen, dass ein prachtvolles “Kleid” entsteht. Dabei können sie ihrer Kreativität freien Lauf lassen und überlegen, wie das Kleid von Frau Holle aussehen könnte, damit es die Winterwelt mit einem besonderen Glanz erfüllt. Vielleicht legen sie noch kleine funkelnde “Schneekristalle” in Form von glitzernden Steinchen oder Papiersternen darauf, um das Kleid noch magischer wirken zu lassen. Alle geben einander Tipps und entscheiden gemeinsam, wie sie das Kleid am schönsten gestalten. Sobald das Kleid fertig ist, können sie stolz bewundern, wie ihre Arbeit das Reich von Frau Holle verschönert – und sich gemeinsam über den glanzvollen Erfolg freuen!
Station 5: Teamstaffel “Winterkristalle sammeln”
Die Kinder müssen eine Strecke überwinden und dabei “Winterkristalle” – das können kleine Steine oder glänzende Glasperlen sein – von einem Startpunkt zu einem Zielpunkt transportieren. Diese funkelnden Kristalle stehen für die wertvolle Winterenergie, die Frau Holle benötigt, um den Schnee herabfallen zu lassen und die Welt in eine zauberhafte Winterlandschaft zu verwandeln. In einem Staffelspiel bringen die Kinder abwechselnd die Kristalle sicher ans Ziel. Jedes Kind läuft los, nimmt einen Kristall, balanciert ihn vorsichtig bis zum Zielpunkt und übergibt ihn dann an das nächste Teammitglied. Die Zeit kann dabei mit einer Stoppuhr gemessen werden, um den Wettkampfgeist zu fördern – die Kinder können so auch versuchen, ihre eigene Bestzeit zu schlagen oder als Team möglichst schnell alle Kristalle zu transportieren. Besonders spannend wird es, wenn sie die Kristalle in Löffeln balancieren oder andere kreative Wege finden, die Winterenergie sicher und schnell ans Ziel zu bringen.
Station 6: Schnee herstellen
Hier basteln die Kinder wunderschöne Schneeflocken, die sie aus weißem Papier in verschiedenen Formen ausschneiden. Sie können dabei einfache Muster falten und ausschneiden oder auch kompliziertere Flocken kreieren – jede Schneeflocke wird so einzigartig, genau wie die echten! Alternativ stanzen sie mit einem Locher kleine Konfetti-Schneeflocken, die später als zarter “Schnee” dienen. Sobald alle Schneeflocken fertig sind, werden sie in ein großes Glas oder eine durchsichtige Tüte gesammelt. Zum Abschluss des Programms kommen die Kinder zusammen, und beim gemeinsamen Countdown werfen sie die Schneeflocken gleichzeitig in die Luft, um den ersten “Schneefall” zu erleben.
Abschluss des Spiels
Sobald die Teilnehmenden alle Stationen durchlaufen und Frau Holle tatkräftig unterstützt haben, kommen sie zur gemeinsamen Schlussrunde zusammen. In einem Kreis versammeln sie sich, um den Tag Revue passieren zu lassen und zu feiern, dass sie alle Aufgaben erfolgreich gemeistert haben und Frau Holle nun bereit für den Winter ist. Hier bedanken sich die Kinder symbolisch bei Frau Holle für die magische Winterwelt, die sie gemeinsam gestalten durften. Ein besonders schöner Moment entsteht, wenn sie die selbstgebastelten Schneeflocken aus Station 6 in die Luft werfen und einen funkelnden “Schneefall” erzeugen. Die Kinder können ihre Fantasie spielen lassen und Geschichten darüber erzählen, wie sie sich die Winterwelt von Frau Holle vorstellen – vielleicht mit glitzernden Schneefeldern oder einem märchenhaften Winterwald. Zum Abschluss können alle gemeinsam ein bekanntes Winter- oder Märchenlied singen, das die Stimmung perfekt abrundet.
Hinweise zur Durchführung
Achtet darauf, dass die Gruppe zusammenarbeitet und jede*r Teilnehmende eine Rolle hat. Bei Aufgaben wie dem Puzzeln und dem Basteln können Kleingruppen gebildet werden. Gerade bei Federn oder kleinen Papierschnipseln ist es ratsam, den Bereich nach der Station gemeinsam sauberzumachen, damit keine Rutschgefahr entsteht. Das Spiel lässt sich drinnen und draußen durchführen, die Stationen könnt ihr je nach Platzangebot anpassen.
