Vollständig ausgearbeitete Gruppenstunde

Gruppenstunden-Modul zum Welttag des Schneemanns (18. Januar)

Schnee, Winter, Schneemann

8-14 Jahre

in- und outdoor

60-90min
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Der Welttag des Schneemanns am 18. Januar feiert eine der beliebtesten Figuren des Winters. An diesem Tag setzt ihr euch in einer Gruppenstunde kreativ mit dem Thema Schneemann auseinander.

Aufwärmspiel: „Schneemann-Ball“

Zum Einstieg in die Stunde spielt ihr ein dynamisches Aufwärmspiel, das an die winterliche Schneeballschlacht erinnert. Die Kinder und Jugendlichen werden in zwei Teams aufgeteilt. Jedes Team hat eine gewisse Anzahl an „Schneebällen“ (Softbälle oder Papierkugeln) zur Verfügung. Ziel des Spiels ist es, so viele Schneebälle wie möglich in den „Schneemann-Eimer“ (Eimer oder Kiste) des gegnerischen Teams zu werfen. Nach einer bestimmten Zeit wird gezählt, wie viele Schneebälle jedes Team gesammelt hat. Das Team mit den meisten Bällen im gegnerischen Eimer gewinnt.

Einführung des Themas für die Kinder/Jugendlichen

Nach dem Aufwärmspiel stellt ihr den Welttag des Schneemanns vor und erklärt, warum dieser Tag gefeiert wird. Erzählt den Kindern und Jugendlichen von der Bedeutung des Schneemanns in verschiedenen Kulturen und wie er als Symbol für den Winter und die Freude am Schnee gilt. Ihr könnt auch eine kurze Geschichte oder ein Märchen über Schneemänner vorlesen, um die Stimmung zu vertiefen. Besonders spannend kann es sein, über die Herkunft und Geschichte des Schneemanns zu sprechen. Schneemänner gibt es schon seit Jahrhunderten. In vielen Kulturen stehen sie für mehr als nur winterlichen Spaß – in manchen Geschichten sind sie zum Beispiel Schutzgeister oder bringen Glück.

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Arbeit am Thema: Schneemänner basteln und kreativ gestalten

In diesem Teil der Gruppenstunde wird es kreativ. Die Kinder und Jugendlichen basteln ihren eigenen Schneemann, auch wenn draußen kein Schnee liegt. Verwendet Pappteller als Grundlage, die dann mit Wattebällchen beklebt werden, um den Körper des Schneemanns zu gestalten. Für die Augen und den Mund eignen sich alte Knöpfe, die ihr vorher gesammelt habt oder kleine Papierschnipsel, die schwarz angemalt werden. Die Nase könnte aus einem Stückchen orangefarbenem Papier geformt und in Form einer Karotte aufgeklebt werden. Wenn ihr möchtet, befestigt ihr kleine Zweige oder Zahnstocher als Arme an den Seiten. Für die Kleidung des Schneemanns kommen Stoffreste oder Filz zum Einsatz. Schals aus buntem Garn, Hüte aus gefaltetem Papier oder kleine Mützen aus alten Stofffetzen schmücken die Schneemänner. Als zusätzliche Dekoration verwendet ihr Naturmaterialien wie Tannenzapfen, Eicheln oder Blätter, die ihr bei einem Spaziergang gesammelt habt.

Wenn alle Schneemänner fertig sind, stellt ihr sie gemeinsam auf und veranstaltet eine kleine „Schneemann-Ausstellung“. Lasst die Kinder und Jugendlichen ihre Werke präsentieren und erklären, was sie sich bei der Gestaltung gedacht haben. Ihr könnt dabei auch auf Unterschiede und Gemeinsamkeiten der Schneemänner eingehen und darüber sprechen, wie jede*r auf seine Weise kreativ ist.

Spiel: „Schneemann-Bingo“

Nach der Bastelarbeit beginnt ihr ein thematisches Bingo-Spiel, das den Schneemann und andere Wintermotive aufgreift. Jedes Kind bekommt eine vorbereitete Bingokarte, auf der verschiedene winterliche Symbole abgebildet sind. Ihr zieht dann zufällig Symbole aus einem Beutel oder lest sie von einer Liste ab. Die Kinder markieren die entsprechenden Felder auf ihrer Karte. Wer zuerst eine Reihe oder Spalte vollständig markiert hat, ruft „Bingo!“ und gewinnt das Spiel.

Abschlussrunde: „Schneemann-Geschichte gemeinsam erzählen“

In der Abschlussrunde lasst ihr die Stunde ruhig ausklingen, indem ihr gemeinsam eine Schneemann-Geschichte erzählt. Setzt euch im Kreis zusammen und jede*r darf einen Satz zur Geschichte hinzufügen. Beginnt mit einem einfachen Satz wie „Es war einmal ein Schneemann, der…“, und lasst die Kinder und Jugendlichen die Geschichte weiterentwickeln. Das Erzählen einer gemeinsamen Geschichte fördert die Fantasie und das Zuhören in der Gruppe. Es hilft euch, die Stunde auf entspannte Weise zu beenden.

Material

– Softbälle oder Papierkugeln
– Eimer oder Kisten
– Wattebällchen
– Pappteller
– Scheren, Kleber, Stifte
– Alte Knöpfe, Stoffreste, Karotten aus Papier oder Moosgummi, Naturmaterialien
– vorbereitete Bingokarten mit winterlichen Motiven
– Marker oder Stifte für Bingo

Daniel
Daniel
Hey, ich bin der Kopf hinter dem Jugendleiter-Blog und war über zehn Jahren in der Jugendarbeit aktiv, habe viele Jahre einen Verband geleitet und blogge hier seit mehr als 15 Jahren über meine Erfahrungen aus mehr als 100 Freizeittagen und 200 Gruppenstunden. Du findest hier fertige Gruppenstunden, Spiele, Freizeit-Ideen und mehr von mir. Die besten Spiele und Ideen sind als Bücher erschienen.

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