Seit dem Jahr 2003 gibt es den kuriosen Feiertag des Welttags der Schulfreunde. Jährlich wird dieser kuriose Feiertag am 25. Juni gefeiert und soll dazu ermuntern, lange nicht gesehene Schulfreunde zu kontaktieren beziehungsweise diese erneut zu treffen. Damit soll der Freundschaft von Schulkindern Tribut gezollt und ihr Wert als unbewusste Stütze durch das ganze Leben, auch als Erwachsener, anerkannt werden.
- Aufwärmspiel: Und ich nehme dich bei der Hand, weil ich dich mag
- Thematische Einführung für die Teilnehmer*innen
- Workshop und Projekt: Schulfreund*innen im Laufe der Geschichte
- Spielelement: Wir sind Schulfreund*innen und wir sind lustig
- Abschlussrunde mit Diskussion
- Weiterführende Links zur Recherche für Jugendleiter*innen
- Materialliste
Aufwärmspiel: Und ich nehme dich bei der Hand, weil ich dich mag
Richtig musikalisch und mit viel Spaß geht es bei diesem Aufwärmspiel zu, für das ihr zwischen 15 Minuten und 20 Minuten einplanen solltet. Benötigt werden ein Lautsprecher zur Musikwiedergabe, Seifenblasen sowie Requisiten. Ziel dieses Aufwärmspiels soll seien, dass eure Teilnehmer*innen einen Tanz zu dem bekannten Hit “So ein schöner Tag (Fliegerlied)” des Sängers Tim Toupet aufführen, der lustig sein soll und zu den Lyrics passen soll. Für die Interpretation dürfen sich die Kinder und Jugendlichen frei ihrer Fantasie und Kreativität bedienen.
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Thematische Einführung für die Teilnehmer*innen
Freundschaft ist wunderbar, doch besonders die Freundschaft zu Schulfreund*innen ist besonders schön, da man sowohl schöne Dinge als auch schwierige Dinge zusammen erlebt und gemeinsam als Freund*innen meistert. Um dieses, also Schulfreundschaften, entsprechend zu wüdigen, wird seit Anfang der 2000er Jahre der kuriose Feiertag der Welttag der Schulfreunde jedes Jahr am 25. Juni gefeiert.
Workshop und Projekt: Schulfreund*innen im Laufe der Geschichte
Auch wenn viele Dinge in der Schule betrachtet werden, kommt das Betrachten vom Wert von Freundschaften meistens zu kurz. Und das, obwohl uns diese wortwörtlich durchs Leben tragen. Zunächst soll nun im Rahmen eines Workshops durch Flyer, Broschüren und passende Literatur vermittelt werden, wie Freundschaft in der Schule zwischen jungen Menschen in der Antike, im 19. Jahrhundert, Mitte des 20. Jahrhunderts sowie heutzutage aussieht. Für diesen Workshop-Teil ist ein Zeitbudget von einer Viertelstunde einzuplanen. Im Projektteil soll es nun darum gehen zu erforschen und zu präsentieren, welche Spiele zu diesen Zeiten gespielt worden sind (z.B. Handyspiele heutzutage; Kartenspiele Mitte des 20. Jahrhunderts etc.). Dies soll abschließend anhand von Kleingruppen-Plakaten informativ und lustig dargestellt werden. Abschließend können alle Plakate (chronologisch geordnet) an der Wand aufgehangen werden. Für den Projektteil solltet ihr eine Viertelstunde einkalkulieren.
Spielelement: Wir sind Schulfreund*innen und wir sind lustig
Freund*innen denken sich zusammen die besten Späße aus – auch eure Teilnehmer*innen sind bestimmt kreativ und lustig. Das können sie in diesem Spielelement nun auch beweisen. Teilt sie dazu in Zweiergruppen ein. Das Spiel funktioniert so, dass es eine kleine Bühne gibt – auf dieser stellt jedes Duo einen Witz, eine kleine, lustige Geschichte oder ein Mini-Schauspiel dar. Das Thema ist dabei frei wählbar. Anhand von Punktekarten kann anschließend eine Bewertung vorgenommen werden. Das Duo, das vom Publikum am meisten Gelächter und Applaus erntet, erhält dabei die höchsten Punkte. Einkalkuliert werden sollte für dieses Spiel ein Zeitvolumen von 10 Minuten bis 15 Minuten, wobei jede Gruppe 90 Sekunden Zeit für ihren lustigen Pitch (lustiger Witz etc.) hat.
Abschlussrunde mit Diskussion
Nachdem die Gruppenstunde für heute beinahe vorbei ist, soll nun der heutige Tag nochmals kurz Revue passiert werden. Dabei könnt ihr im Sitzkreis mit euren Teilnehmer*innen auf folgende Fragen zurückgreifen:
– Wie wichtig sind dir deine Freunde aus der Schule und bist du mit ihnen auch in deiner Freizeit in Kontakt?
– Was hältst du von der übergeordneten Idee dieses Feiertags, auch nach der Schule mit Schulfreund*innen Kontakt zu halten?
– Auf welche Art und Weise ist in deinen Augen eine Schulfreundschaft gekennzeichnet?
– Hast du nun vor, gemeinsam mit deinen Freund*innen aus der Schule am 25. Juni Jahr für Jahr diesen Feiertag zu feiern?
Weiterführende Links zur Recherche für Jugendleiter*innen
1. Gruppenstunden-Idee: Freundschaft
2. Mehr Infos zu diesem Aktionstag
Materialliste
– Requisiten
– Plakatpapier
– Buntsifte, Filzstifte
– Stoppuhr
– Flyer, Broschüren
– Musikwiedergabegerät
– Punktekarten
