Gruppenstunden-Modul zum Europäischen Tag der Ersten Hilfe (8. September)

Im Jahr 2000 wurde der Europische Tag der Ersten Hilfe eingeführt. Seitdem wird er am 08. September eines jeden Jahres zelebriert und soll als Aktionstag darauf aufmerksam machen, das Bewusstsein für fachgerechte Nothilfe bei Unfällen im öffentlichen Raum zu verbessern. Auch sollen besonders Autofahrer*innen so daran erinnert werden, den eigenen Erste Hilfe – Kurs regelmäßig aufzufrischen, um im Ernstfall angemessen handeln zu können. 

Aufwärmspiel: Wenn du mich brauchst, bin ich für dich da! 

Hier soll es gleich richtig dynamisch zugehen! Teilt eure Teilnehmer*innen in mindestens vier Kleingruppen auf. Insgesamt soll das Aufwärmspiel maximal 20 Minuten Zeit umfassen. Jede Gruppe stellt eine Notfallsituation dar (z.B. Verkehrsunfall, Reitunfall) und zeigt alsgleich auf, wie angemessen Erste Hilfe geleistet wird. So soll ein Lern- und Spieleffekt im Rahmen dieses Aufwärmspiels zusammengeführt werden. 

___STEADY_PAYWALL___

Thematische Einführung für die Teilnehmer*innen 

Im Notfall ist es immer wichtig, den Notruf zu wählen und gegebenenfalls auch Erste Hilfe zu leisten. Im Zusammenhang dessen gibt es seit einigen Jahren den Europäischen Tag der Ersten Hilfe, der auf fachgerechte Erste Hilfe (z.B. im Straßenverkehr) aufmerksam machen soll. Zelebriert wird dieser wichtige Aktionstag jedes Jahr am 08. September. Um auch schon junge Menschen mit dem Thema der Ersten Hilfe in Berührung zu bringen, werden an diesem Tag auch Aktionen an vielen Schulen in Deutschland veranstaltet. 

Workshop und Projekt: Wissen retten Leben 

Im Zuge des Workshops, für den ihr bis zu 20 Minuten Zeit einplanen solltet, sollen eure Teilnehmer*innen anhand von euch bereitgestellter Literatur, Flyern und Websites die Bedeutung und die Formen von Erster Hilfe näher kennenlernen. Dafür lohnt es sich, dass ihr eure Teilnehmer*innen in mehrere Kleingruppen aufteilt, sodass verschiedene Schwerpunkte kennengelernt werden können. Im Projekt-Teil, der zwischen 15 und 20 Minuten andauern sollte, soll nun das Wissen zu Papier gebracht werden – in Form einer riesigen Grafik, auf der einige wichtige Fakten zur Ersten Hilfe eingezeichnet werden sollen (z.B in Signalfarben). Euren Teilnehmer*innen steht es frei, zusätzlich auch Zeichnungen und Symbole rund um das Thema der Ersten Hilfe auf dem Plakat zu integrieren. 

Spielelement: Wir löschen das Feuer 

In diesem Spielelement soll es darum gehen, als Gruppe eine Notfallsituation gemeinsam zu meistern (natürlich ist die Notfallituation nur dargestellt). Hierfür benötigt werden Softbälle sowie Trinkflaschen, Brotdosen und andere Gegenstände. Die Trinkflaschen, Brotdosen und vergleichbare Gegenstände werden am Raumende positioniert. Hinter dem Aufgebauten, die Flammen eines sich entzündeten E-Scooters, steht eine Person. Diese soll nun natürlich gerettet werden, also bedarf es Feuerlöscher und Wasser, das gezielt den Feuerpunkt trifft – dafür dienen die Softbälle. Werden alle Ziele getroffen, so ist das Feuer und die Person ist gerettet. Plant für dieses Spiel zwischen zehn und fünfzehn Minuten an Zeit ein. 

Abschlussrunde mit Diskussion

Noch bevor die heutige Gruppenstunde gleich endet, sollt ihr gemeinsam mit euren Teilnehmer*innen den heutigen Tag und das Erlebte reflektieren. Hierfür könnt ihr auf folgende Fragen zurückgreifen: 

– Inwiefern findest du es wichtig, dass es den Europäischen Tag der Ersten Hilfe gibt?
– Würdest du es gut finden, wenn Kindern und Jugendlichen öfter Erste Hilfe – Techniken beigebracht werden würden?
– Hast du nun in Zukunft vor, diesen wichtigen Aktionstag jedes Jahr am 08. September gemeinsam mit Freund*innen zu feiern?
– Welche Erste Hilfe – Techniken beherrscht du beziehungsweise würdest du egrne lernen? 

Weiterführende Links zur Recherche für Jugendleiter*innen:

1. Informationen zum Thema für Kinder
2. Weitere Infos zum Aktionstag