Wer mit einer Gruppe kooperative Abenteuerspiele durchführt, zielt meist darauf ab, die Arbeit in der Gruppe zu analysieren und zu verbessern und dabei zum Beispiel auch die Kommunikationskultur in der Gruppe zu reflektieren. Um die an das Spiel anschließende Reflexion gut anleiten zu können, muss die Spielleitung während des Spiels auf die Prozesse in der Gruppe achten.

Um die Beobachtung zu erleichtern, kommen hier einige Punkte zur Anregung:

  • Wer nimmt an gemeinsamen Entscheidungen teil? Wer nicht?
  • Wer redet mit wem?
  • Bilden sich Untergruppen/Teilgruppen?
  • Wer übernimmt welche Aufgabe?
  • Wer hört bei Vorschlägen zu?
  • Wer beschäftigt sich mit anderen Dingen?
  • Gab es eine feste Rollenverteilung?
  • Wie wurde der Arbeitsprozess organisiert? Gab es einen Anführer?
  • Wie wurden die Entscheidungen in der Gruppe getroffen?

Hallo, schön, dass du hier vorbeischaust. Ich bin der Kopf hinter dem Jugendleiter-Blog und bin seit über 10 Jahren in der Jugendarbeit aktiv, habe viele Jahre einen Verband geleitet und blogge hier über meine Erfahrungen aus mehr als 100 Freizeittagen und 200 Gruppenstunden.

Meine besten Spiele und Ideen sind als Bücher erschienen.

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